Les stratégies d'évaluation et d'intervention/l'utilisation des données sont :

Selon de multiples mesures

• Un livret de dépistage des enfants d'âge préscolaire a été créé en partenariat avec le CSC des Aurores boréales et le bureau de santé du district de Kenora. Il comprend un dépistage de l'audition, de la vision, de la parole et du langage, du développement social, du développement global, de la santé dentaire et de la nutrition.
• Les conseils scolaires ont identifié plusieurs outils utilisés pour noter les progrès des élèves : le portfolio, l'auto-évaluation, les évaluations formatives et sommatives, les grilles d'évaluation du rendement, le journal de bord ainsi que les cahiers de routes permettent un suivi quotidien de l'élève.